Czy BCU w R\u00f3\u017canymstoku ma szans\u0119 zmieni\u0107 krajobraz kszta\u0142cenia zawodowego w bran\u017cy meblarskiej?<\/p>\n\n\n\n
26-go stycznia \u201926 odby\u0142o si\u0119 otwarcie BCU oraz mia\u0142a miejsce towarzysz\u0105ca temu wydarzeniu konferencja edukacyjna. Mia\u0142em przyjemno\u015b\u0107 zar\u00f3wno oprowadza\u0107 go\u015bci po \u015bwie\u017cutkim budynku BCU, jak r\u00f3wnie\u017c poprowadzi\u0107 konferencj\u0119.<\/p>\n\n\n\n
Tu dochodzimy do tematyki poszukiwania sukces\u00f3w na polu edukacji zawodowej, gdy\u017c tak mniej wi\u0119cej brzmia\u0142o jedno z pyta\u0144 zadanych panelistom. Teraz trzeba zrobi\u0107 pauz\u0119\u2026 Wzi\u0105\u0107 g\u0142\u0119boki oddech… Bo tych sukces\u00f3w albo nie ma, albo jest ich jak na lekarstwo\u2026 Piotr W\u00f3jcik stwierdzi\u0142, \u017ce po g\u0142\u0119bokim namy\u015ble i przeanalizowaniu ostatnich dwudziestu lat mo\u017ce wskaza\u0142by maksymalnie dwa wa\u017cne punkty. Pierwszy: wprowadzenie do szkolnictwa zawodu operator maszyn i urz\u0105dze\u0144 przemys\u0142u drzewnego i drugi: stopniowe upowszechnianie kszta\u0142cenia dualnego. Nadmieni\u0119, \u017ce pierwszy punkt zosta\u0142 wprowadzony usilnym staraniem zespo\u0142u wspieranego przez STEICO, a drugi punkt wci\u0105\u017c jest niedostatecznie rozpowszechniony i wi\u0105\u017ce si\u0119 z nim szereg trudno\u015bci formalno-organizacyjnych.<\/p>\n\n\n\n
Du\u017co wi\u0119cej mo\u017cna by wskazywa\u0107 pora\u017cek. Niedopasowanie kszta\u0142cenia do potrzeb rynku pracy.<\/strong> Kszta\u0142cimy mechanik\u00f3w samochodowych, a w regionie potrzeba tapicer\u00f3w <\/em>\u2013 m\u00f3wi\u0142a Barbara Howis \u2013 wicedyrektor Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 Ponadpodstawowych w K\u0119pnie. W polskich mediach nigdy nie pojawi\u0142a si\u0119 kampania promuj\u0105ca kszta\u0142cenie zawodowe <\/strong>\u2013 o ile pami\u0119tam. Dlaczego Ministerstwo Edukacji nie zrealizuje takiej kampanii? – dodawa\u0142 Piotr W\u00f3jcik. Jak pewnie si\u0119 Pa\u0144stwo domy\u015blaj\u0105, na konferencji towarzysz\u0105cej otwarciu jednego z najwi\u0119kszych i nieskromnie m\u00f3wi\u0105c najlepszych BCU w Polsce \u2013 nie pojawi\u0142 si\u0119 \u017caden przedstawiciel Ministerstwa Edukacji. Faktycznie warunki pogodowe by\u0142y niesprzyjaj\u0105ce.<\/p>\n\n\n\n Problem\u00f3w, b\u0142\u0119d\u00f3w i brak\u00f3w wymieniano jeszcze wiele, ale pojawi\u0142o si\u0119 te\u017c kilka w\u0105tk\u00f3w nawi\u0105zuj\u0105cych do roli jak\u0105 powinno odegra\u0107 BCU. Rozwi\u0105zania systemowe, dialog i adaptacja do nowych warunk\u00f3w to klucz do naprawy. Demografia jest nieub\u0142agana i wszyscy dostrzegamy, \u017ce zmienia si\u0119 etos pracy i oczekiwania m\u0142odego pracownika.<\/strong> Robert Chmielewski zwr\u00f3ci\u0142 uwag\u0119 na konieczno\u015b\u0107 adaptacji my\u015blenia kadry zarz\u0105dzaj\u0105cej do szybko zmieniaj\u0105cych si\u0119 postaw pracownik\u00f3w i technologii produkcyjnych. Tomasz Ankiewicz wskazywa\u0142 na rol\u0119 doradc\u00f3w zawodowych w kierowaniu uwagi zawodowej ju\u017c na etapie ostatnich klas szko\u0142y zawodowej. Krzysztof Zimny podkre\u015bla\u0142 potrzeb\u0119 bliskiej i bezpo\u015bredniej komunikacji firm ze szko\u0142ami na lokalnym rynku. Renata Burza\u0142a \u2013 kierownik Centrum Kszta\u0142cenia Zawodowego w K\u0119pnie widzi potrzeb\u0119 oferty praktycznych szkole\u0144 z nowoczesnych maszyn dla nauczycieli przedmiot\u00f3w zawodowych. W dyskusji wybrzmiewa\u0142a ogromna nadzieja, \u017ce Bran\u017cowe Centrum Umiej\u0119tno\u015bci w R\u00f3\u017canymstoku b\u0119dzie oferowa\u0107 rozwi\u0105zanie wielu z tych problem\u00f3w. Za BCU stoj\u0105 w ko\u0144cu dwie pot\u0119\u017cne organizacje: Towarzystwo Salezja\u0144skie \u2013 najwi\u0119ksza na \u015bwiecie organizacja edukacyjna oraz Og\u00f3lnopolska Izba Gospodarcza Producent\u00f3w Mebli \u2013 reprezentant przemys\u0142u b\u0119d\u0105cego najwi\u0119kszym eksporterem mebli w Europie. <\/strong>Na kszta\u0142towanie oferty BCU kluczowy wp\u0142yw ma Izba, a Salezjanie dostarczaj\u0105 szeregu przyk\u0142ad\u00f3w dzia\u0142aj\u0105cych rozwi\u0105za\u0144 z Europy i innych kontynent\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n BCU ma tworzy\u0107 nowy system edukacji bran\u017cowej i uzupe\u0142nia\u0107 obecne rozwi\u0105zania. <\/strong>Du\u017c\u0105 rol\u0119 paneli\u015bci widz\u0105 w szkoleniu os\u00f3b, kt\u00f3re nast\u0119pnie b\u0119d\u0105 uczy\u0107 pracownik\u00f3w w firmach. BCU opr\u00f3cz szkole\u0144 b\u0119dzie prowadzi\u0107 dzia\u0142alno\u015b\u0107 integruj\u0105co-wspieraj\u0105c\u0105 oraz innowacyjno-rozwojow\u0105. BCU dostarczy gotowe schematy edukacyjne, programy szkole\u0144, b\u0119dzie platform\u0105 wymiany do\u015bwiadcze\u0144 i benchmarku.<\/p>\n\n\n\n Szkolnictwo zawodowe na \u015bwiecie prze\u017cywa renesans. Umiej\u0119tno\u015bci i kwalifikacje techniczne i profesjonalne to wyb\u00f3r \u017cyciowej wolno\u015bci i godno\u015bci \u2013 utwierdza\u0142 w tym przekonaniu dyrektor generalny Don Bosco TECH Europa \u2013 Piero Fabris, a wt\u00f3rowa\u0142 mu koordynator Don Bosco Tech ASEAN \u2013 ojciec Dindo Vitung z Filipin.<\/p>\n\n\n\n Musimy spowodowa\u0107, aby kszta\u0142cenie praktyczne w meblarstwie by\u0142o trendy – kwitowa\u0142 profesor Piotr Beer z WTD SGGW.<\/p>\n\n\n\n Czy BCU b\u0119dzie kamieniem milowym i sukcesem edukacji praktycznej bran\u017cy meblarskiej? Oczekiwania s\u0105 wielkie \u2013 mam nadziej\u0119, \u017ce sprostamy!<\/p>\n\n\n\n Artyku\u0142 ukaza\u0142 si\u0119 w miesi\u0119czniku #<\/em>BIZNES-MEBLE w wydaniu lutowym 2026 r.<\/em><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Czy BCU w R\u00f3\u017canymstoku ma szans\u0119 zmieni\u0107 krajobraz kszta\u0142cenia zawodowego w bran\u017cy meblarskiej? 26-go stycznia \u201926 odby\u0142o si\u0119 otwarcie BCU oraz mia\u0142a miejsce towarzysz\u0105ca temu wydarzeniu konferencja edukacyjna. Mia\u0142em przyjemno\u015b\u0107 zar\u00f3wno oprowadza\u0107 go\u015bci po \u015bwie\u017cutkim budynku BCU, jak r\u00f3wnie\u017c poprowadzi\u0107 konferencj\u0119. Tu dochodzimy do tematyki poszukiwania sukces\u00f3w na polu edukacji zawodowej, gdy\u017c tak mniej wi\u0119cej … <\/p>\n